关于论语读后感

　　每天早晨，敲醒自己的不是钟声，而是梦想下面是小编整理的关于论语读后感，欢迎大家阅读和收藏一下噢。
　　关于论语读后感1
　　　　《论语》一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代的伟大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出，书的内容十分丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，以及学习和做人等很多方面的问题，对我们有很大的.影响。
　　孔子不仅是伟大的思想家，还是伟大的教育家。因此他在书中也总结了他的教育思想，主张因材施教和启发诱导，要求学生独立思考，强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相似，都重视学生的思想，并且启发学生。
　　《论语》虽然是一部关于教育的一部书，但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁，篇幅短小精悍还特别注意用语言来表现人物的个性，使人物形象十分鲜明。《论语》还善于用修辞手法来记载孔子的言行，以此宣传孔子的思想和主张。这比单纯的说教更生动形象，易于被人们所理解并接受。
　　作为青少年，读了这本书，对我的学习以及以后的人生道路有很多启发。它的教育思想和做人做事的主张也都很符合当代的社会生活。《论语》不仅是中国文学史上的宝贵财富，也是世界思想史、文学史上的宝贵财富，值得我们阅读和学习。

　　关于论语读后感2
　　　　《论语》这本书里讲了许多道理，比方子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子说复习学过的知识的同时，有新发现，新收获，就可以当老师了。爸爸妈妈和老师们经常对我们说“温故而知新”，让我们学习新知识的时候还要经常复习已经学过的知识，他们大概也是从《论语》中受到的启发吧！再比方子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子说学习但不考虑问题，就会迷惑；只考虑但不学习，就会缺乏信心。有时候我遇上了难题，就有了畏难情绪，不想自己考虑，老想寻求帮助，还很急躁。每当这时妈妈就会提醒我说“你忘了孔子的.话了吗？”一经提醒我会渐渐平静下来，开动脑筋，积极考虑，居然经常会把难题给解开了，每当我解决难题之后都会从心里佩服孔子，怪不得人们会尊称他为“圣人”，他说得可真对呀！孔子还说“不患人之不己知，患不知人也。”孔子告诉我们不担忧别人不理解自己，只担忧自己不理解别人。同学之间往往会因为误解而发生矛盾，我也不例外。但自从我读了这一句以后，与同学之间发生不愉快的事情的时候，我会常常想提醒自己，可能是我误会别人了，还是不要这么小气吧。就这样，渐渐气就消了，又和同学一起快乐地玩耍了。
　　《论语》真是一本好书，每句简短的话里却蕴藏着丰富的内容和深化的道理，表达了圣人伟大的智慧！我越来越喜欢读《论语》了，我还要继续读下去！

　　关于论语读后感3
　　　　“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”这句话出自《论语》，是我最喜欢的名言之一。每当读起这些古典名著时，都不禁会赞叹起瑰丽的中国文化，四书：《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》，五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些灿烂的瑰宝已经在世界文化史、思想史上有著极高的地位。
　　“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的意思是看见贤人要想著向他看齐，看见不好的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。这句话教导我们正确的学习态度是向一切人学习，随时随地要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话：“善人，不善人之师；不善人，善人之资。”
　　虚心求教是一个人最重要的品质，遇见不懂的要及时请教别人，努力与别人看齐。如果人们没有“见贤思齐”这种精神，那么你，你还是原来的.你，不会有任何前进的步伐，生活也就不会有动力，而动力决定著你的成败！
　　因此，我们应该有著“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的这种精神！

　　关于论语读后感4
　　　　我正在学背《论语》。在《为政篇》里有这样一则：“子游问孝，子曰，‘今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？’”意思是说，子游问怎样才算孝敬父母，孔子说：“如今说的孝子，有人认为仅仅养活父母就算孝，可养狗和马也要做到这些，如果不孝敬，那么就和养犬马没有什么两样。”我听了奶奶的.讲解，不禁哈哈大笑起来，怎么能把父母和犬马放在一起比呢？可我细细一想，就笑不出来了。
　　孝敬父母是中华民族的传统美德，但是今天看来，有的人已把它丢弃了。例如有些养小狗小猫的人，有的就不孝敬父母。他们对宠物关怀备至，人吃馒头，猫狗吃火腿肠；人吃火腿肠，猫狗吃海鲜，宠物比人吃得还要好。有些猫狗的主人，无微不至地设法满足猫狗的需要，却全然不管自己的父母，常常是父母吃馒头，猫狗在吃肉；父母在劳作，主人却殷勤地陪猫狗遛街；更有甚者，居然打骂父母。这些人连父母都不爱，何谈爱祖国、爱人民！想到这里，我真想大喊一声：“猫狗比父母还强吗？”
　　道德建设，从小事做起，从孝敬父母做起。让我们共同呼唤：中华美德快回来吧！

　　关于论语读后感5
　　　　同学们，我想大家都知道论语吧?大家读后都因该有深刻感想吧!我也不例外。
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话给我的启发很大，它的意思是：学习了却不思考就会迷惑自己，光想而不学习，就会在学业上陷入困境。我原来就是这个样子，天天把作业一写玩就玩去了，从来不去检查、思考自以为写对了，可是老师给我打了一个大大的叉。虽然作业错了，但我只是改一下，从来不思考为什么会错。现在我学了论语这课懂得了：学习之后要去思考、去巩固、去复习。只有这样才可能有好的成绩......
　　子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话似乎也对我有所启发，它的意思是：学了并时常温习它，不也很高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗?别人不了解我，我却不怨恨他，不也算得上君子吗?我懂得这句话的意思后，我天天复习所学的.知识，别人错怪我了我都不怪他，赢得了同学的喜爱。
　　论语可以教导我怎没做人、怎没学习，论语给了我学习的方法、学习的态度论语这本书真好!

　　关于论语读后感6
　　　　“见贤思齐，见不贤自省。”这句话来自《论语》，是我最喜欢的名言之一。每当我读到这些古典名著，我都忍不住赞叹壮丽的中国文化。四本书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》、《五经》:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些辉煌的宝藏在世界文化史和思想史上都有很高的地位。
　　“见贤思齐，见不贤自省”的意思是看到贤人要想跟上他，看到坏人要反思自己是否和他有类似的问题。这句话教会我们，正确的学习态度是向所有人学习，随时随地注意学习。我们不仅要学习别人的长处，还要学习别人的短处，反思自己是否有类似的问题。老子也说过类似的话：“善人，不善人之师；不善人，善人之资。”
　　虚心求教是一个人最重要的品质。如果遇到不懂的人，要及时咨询别人，尽量跟上别人。如果人们没有“见贤思齐”的精神，那么你，你还是原来的.你，不会有进步的步伐，生活也不会有动力，动力决定你的成败！
　　所以要有“见贤思齐，见不贤自省”的精神！

　　关于论语读后感7
　　　　我读论语的时间不长,也没有通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生.
　　汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成”。斯言一出，遂使以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守成期”，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的`力量，不仅是为某个阶级服务的政治哲学，也是直指人心的人生哲学，儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永恒精神。
　　人生，就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力行动来获取成功，这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命，也是儒家文化的根本精神，终极目标，整体主题。

　　关于论语读后感8
　　　　《论语》是孔子弟子和后人描述孔子言行的语录体，写于战国初期(公元前475年左右)。《论语》描述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想，甚至记录了他的生活习惯和细节。《论语》成书时间约为春秋战国时期，最后的编辑是孔子弟子及其再传弟子。汉代以后，被视为儒家经典，后来成为历代文人必读的教科书。这本书一般是孔子弟子及其后人所记录的，是研究孔子的基本资料。
　　历代研究《论语》的书籍很多，主要有三国何晏的《论语集解》，南宋朱曦的《论语集解》是儒家派对《论语》的代表作。
　　《论语》在西汉时期有三本不同的书，即《鲁论语》、《齐论语》和《古论语》。今天的《论语》是东汉郑玄的混合，共20篇。这本书记录了孔子的谈话，回答了弟子们的问题，并在许多方面展示了孔子的思想和理论。因此，《论语》已成为后代研究孔子思想的主要材料。
　　孔子(前551-前479)，名丘、字仲尼、鲁人。中国春秋末期伟大的.思想家和教育家，儒家学派的创始人，是中国古代伟大的思想家和教育家。他对中国思想文化的发展有着巨大而深远的影响。
　　中国最古老的散文素描可以追溯到《论语》。一般来说，《论语》被认为是圣人的话，而不是文学理论。但从文学的角度来看，《论语》的文学价值很高。

　　关于论语读后感9
　　　　读论语，感觉收获颇多，让我汲取思想的火花，感受智慧的光芒。
　　一是学习，然后知不足。
　　学习，然后知道缺点，因此，我想进一步纠正态度，坚持不懈，在通读的基础上，学会结合实际学习，提高自己。
　　二是思考，然后明确目标。
　　孔子说:“学而不思则忽视……“有了知识，没有思想，就是不切实际的充耳不闻。了解学习的重要性。通过学习获得知识不是最终目标。我们还必须学会思考人生应该是什么样的人。
　　《论语》清楚地表明了孔子的教育思想：人，应该是君子。“君子”作为理想人格，孔子将其定义为“内圣外王”，如“文质彬彬，然后君子”、“博学于文，约之以礼，也可以是弗边之夫”、“君子成人之美，不成人之恶”等。用今天的语言来表达，我把它理解为德才兼备。
　　又如：“天行渐渐，君子当自强不息”，“禹，我无间然！……这里可以看到孔子对大禹的'高度赞扬，挑不出他的任何缺点，禹治好了黄河长江的水利，开发了土地。从禹开始，中华民族奠定了农业社会的基础，发展成就了几千年来农业国的民族精神。禹之所以在孔子心目中是一个真正的绅士，是因为他是一个“外王”，也就是说，绅士应该不断努力发展，做出贡献，个人存在应该为社会做出贡献。
　　思考，然后明确目标，对于我们的青少年来说，今天我们回顾《论语》，应该思考生活和生活的原则。“内圣外王”的绅士是我们生活和工作的目标和标准，也可能是一个需要终身努力接近的目标。

　　关于论语读后感10
　　　　论语写的是孔子说过的一些话，是由孔子弟子的再传弟子的再传弟子写成的。孔子是春秋末期的一个大人物，他是鲁国人，名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年,享年72岁。他是中国古代伟大的思想家，教育家，也是儒家学派的创始人。《论语》分为奉道，尊礼，崇仁，重孝，尚德······其中孔子把“仁”作为自己的思想体系中心。
　　其中，我最喜欢的一句话是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是说“看到贤人，就要和他看齐；看到不贤的人，就要自我反省，以免自己与他有相同的毛病。”我喜欢这一句话是有原因的。
　　我们现在的人都是见到比自己好的人，就分外眼红；看到比自己差一点的`人，就嘲笑别人没有自己好，可以说是“冷嘲热讽”。我们不能像我们班的某某某同学一样，看到自己没考到100分，就说要把考100分的那个同学给宰了；自己考到100分，就沾沾自喜。
　　我们应该“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”只有这样，我们才能有所提高和进步。
　　读了《论语》我受益匪浅，你们也来看看这本“半部论语，治天下。”的书吧！说不定你还能比我收获更大呢！祝愿你能在《论语》里找到属于你自己的座右铭。

　　关于论语读后感11
　　　　《论语》乃修身阳性，人生之道，必读之本。
　　学，是孔子教书的首要。每一个人不论他是职位高低贵贱，只要他有值得我们学习的地方，他就可以做我们的老师。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”不耻下问如今成为一种摆设。不懂得你问了吗？如果你觉得像别人请教问题就低人一等，那你这样的学习态度永远也学不好。真正的学习是用自己的主动，不卑不亢的态度去请教，达到学习的态目的。
　　学会了学习，学到了知识，接下来就是学以致用灵活运用自己所学知识，把所学的知识落到实处，正处。不要让知识去支配你！不要做一个被动者，同时也要学会权变，让学习的知识，智慧，品德融为一体！
　　还要善于反省自己，该说的话该做的事，说了没有做了没有；不该说的，不该做的是不是也去说了也去做了！要以一个正确的态度衡量自己，看清自己。我觉得这点对我影响很大！
　　孔子还有最重要的思想，那就是分享。雨果也说过，你有一种思想，我有一种思想彼此交换就有两种思想。新东方总裁于洪敏的成就得益于他的众多朋友的支持，而知些朋友的支持就来自于洪敏在大学时期的乐于分享，所以他需要的时候他的朋友就从世界各处纷至沓来，成就了新东方，成就了俞洪敏
　　孔子的`思想博大精深，我粗浅的阅读可能都不能体会其精神的九牛一毛但是《论语》告诉我要做一个有理想有智慧，有诚信的人，一个守恒的，内心忠诚的人，这样才能安安心心，堂堂正正的行走于人世间！

　　关于论语读后感12
　　　　《论语》有道德、仁爱、孝道、教育等多种思想，其中主要思想是告诉我们做人的道理。我也学到了很多:
　　孔子说：“三人行，一定有我师。选择好人而从之，改变坏人。“这句话的意思是：三个人一起走，其中一定有我的老师，向他学习，看到他的坏方面应该比较自己来纠正自己的缺点。在生活中，我想谦虚，每个人都有优点和缺点，向他的优点学习，纠正自己的缺点，互相学习，互相补充。我跳绳跳得很好，弹得很好，但我很胆小，不敢在舞台上背诵。我应该向勇敢的.学生学习，及时摆脱我的缺点。
　　孔子说：“学习和学习后，你不能说吗？”这句话的意思是：学习后，我们应该反复阅读和复习。这不是一件快乐的事吗？在我们的学习和生活中也应该如此。背诵英语和汉语单词时，我们应该每天巩固它们，以免忘记它们。我记得有一次，我第一天背诵了老师布置的单词，但一周后，老师听写了20个单词，只有56个单词可以记住，其他单词都被遗忘了。
　　《论语》这本书很好。孔子的这些思想是后人继承的，在中国社会保障社会经济的正常运行中起着不可低估的作用。

　　关于论语读后感13
　　　　在这个假期里，老师去我们那里背诵《论语》这本书，再次走进论语，给了我很多感觉……
　　孔子是中国古代伟大的教育家、思想家和儒家学派的创始人。他的智慧启发了一代又一代的人，所以后人称他为“圣人”，这就是我们常说的孔子圣人。
　　《论语》教会了我如何学习，例如：子说：回顾过去，了解新事物，你可以成为一名教师。这句话的意思是：当你回顾旧知识时，你可以有一个新的经验。新的发现，你可以成为一名教师。
　　《论语》教会了我如何做人:比如人不相信，不知道该怎么办。大车不行，小车不行。这句话的`意思是:作为一个人，不讲信用是不可能的。就像大车不行，小车不行。怎么走？
　　《论语》还教会了我如何孝顺父母，比如:父亲在，观其志；父亲没有，观其行；三年没有改变父亲的方式，可以说是孝顺。这句话的意思是:父母活着的时候观察他的志向，父母死后观察他的行为。三年后，即使孝顺，他们也不会改变父母的行为。
　　如果我下次能再读一遍这本书，我会更认真，更仔细地阅读！

　　关于论语读后感14
　　　　从二年级开始，我和妈妈每天都快乐地读经典的汉学《论语》。
　　你想知道它写了什么吗？是谁写的？我想你们都想知道！事实上，这是一个语录。2500多年前，有一位老师孔子，他对学生很有耐心，对人很谦虚，所以他很受尊敬。这个语录主要是因为他的学生记录了孔子在课堂上说的话和他在生活中做的事情。
　　《论语》记录了孔子说的很多话，对我们的学习和生活都有很大的帮助。给我印象最深的是《公冶长第五》子说:“伯夷叔齐，不念旧恶，怨恨是希望。”这句话是孔子称赞伯夷叔齐兄弟不记仇，所以别人不记得他们的旧怨。这样一个故事讲述了人们对生活的态度。
　　通常在课堂上，我和同学相处不可避免地会有争吵，发表意见，然后我应该学会“不要读旧的'邪恶，抱怨是希望”，这样我们就可以友好相处，互相帮助！
　　事实上，悄悄地告诉你，这个语录有很多婴儿，虽然我只能读，还没有完全理解所有的句子，但古人说，读一千遍，它的意义就显现出来了！所以，我已经同意我的母亲每天继续读《论语》，学习更多关于生活的真相。你呢，你为什么不一起来！

　　关于论语读后感15
　　　　这个学期，我们学习了论语里的古文，里面有教人们做人的道理。比如：有子曰：＂其为人也孝弟，而好犯上着，鲜矣；好犯上者，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。＂意思是：有子说：＂他（她）做人孝顺父母，尊重兄弟，而喜欢冒犯长辈的人是少见的；不喜欢冒犯长辈，而喜欢作乱的人是没有的。君子要致力于根本，根本确定做人的道理。孝顺父母，尊重兄弟，它是仁的根本。＂而我却没有做到孝顺父母。
　　父母们总是叫我去收拾碗，我都拒绝了，他（她）们叫我去买东西，我也拒绝了。只要是父母们叫我去干的事情，我都没有完成。
　　有一次，母亲叫我去买面包，我没答应，这次她生气了：＂只会吃，不会做，真是一个窝囊废。＂说完，还打了我。母亲从不打我，从不骂我，从不生我的气，这次她是真的发怒了。我伤心极了，躲到被子里去哭。
　　从这学期学了论语后，我下定决心：从现在开始，只要父母吩咐我去做任何事情，我都要全力以赴。
　　学了论语对人是非常有用的`！会让人体会到：父母的辛苦，父母的用意，父母的伟大！虽然父亲有时候让我干的活比较重，但是他们是为了让我体会到劳动的收获！虽然我犯错时被他们批评了，但是我不怨恨他们，因为我知道：他们表面是在批评，但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误。这就是一种爱，这种爱是别人感受不到的爱！