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泥人的说明文三篇

更新时间:2022/11/24 16:06:00  浏览量:906  手机版

  相信许多人都写过作文吧,尤其是说明文,说明文要求如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。那么说明文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的泥人的说明文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  泥人的说明文1

  美术课上老师教我们捏橡皮泥。让我们开动脑筋,发挥想象,捏出各种各样的东西。

  开始制作了,我想捏一个帅气的泥人。我先用黄色的橡皮泥做成一个圆圆的头,把黑色的橡皮泥做成两个小圆球,做它的眼睛。我再用小刀把黄色刻成鼻子的形状,把红色搓成嘴巴的形状。然后用黄色做它的手和脚。基本上一个普普通通的泥人算做好了。他看上去精神饱满、信心十足,好像在说:“我是最帅气的泥人。”同学们有的捏飞机,有的捏小鸟,还有的捏饼干。真是种内繁多。

  捏橡皮泥可以锻炼我们的创造力和想象力,还可以提高我们的动手能力,不仅有趣,而且有意义。

  泥人的说明文2

  周末,我在家捏了个精美的泥人。

  这个小泥人很漂亮,眼睛一睁一闭,很臭美的样子,我非常喜欢他。它特别小,只有A4纸的一半这么大。

  小泥人是这样做的,首先,把白色的橡皮泥做成小圆球,再压扁,就变成头了。再把蓝色的橡皮泥分成一小块一小块的,做成细条条,粘在上面,就变成头发了。捏身体很简单,只要你能控制橡皮泥,做出来的衣服一定很漂亮。最后,再修理一下,就完成了。

  泥人完成了,我很高兴。通过这次手工,我知道了自己的不足,下次要继续改进。捏泥人是我国的传统工艺,在我们这一辈,应该继续将它发挥光大。

  泥人的说明文3

  快开学了,高兴闹着要捏泥人。就让姨妈带着来了。

  到购书中心没捏泥人就想着要看书了,她们俩个一个去捏泥人,一个去工作,互相不影响。一会高兴就捏成了一个小羊。特别的漂亮,白白地,样子可爱极了。可是有点没玩够一样,只好答应下次在让她来做一个。

  她们俩个一起又去看书了。唉!要是我能不上班,整天陪着女儿多好呀!想想就幸福极,我一定要努力的工作,早一点把退休金赚出来,这样就可以不用上班,幸福地陪女儿。

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