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甜作文500字六年级汇总优秀九篇

更新时间:2022/11/24 3:19:00  浏览量:910  手机版

  围绕中心意思写甜的作文 篇一

  在许多同学的眼里,校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体,可我认为校园里充满了浓浓的甜味。

  记得在一次体育课上,有一们同学从家里拿来一条大绳,想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来,好象有了生命似的,上下翻飞着,在空中画出一道道优美的弧线,打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队,伴着长绳有节奏地摇动,鱼贯而入地冲进、跳起、跑出,玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动,心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。

  这时,付老师走了过来,说:“赵梦雅,别犹豫,大胆尝试一下,有了第一次的尝试,就会有第二次的成功,跟着大家一起跳吧!”说着,就把我拉进了跳大绳的队伍。

  只见一个人跳完了,下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上,连续流畅,不一会就轮到我了,我看着摇动的大绳,一动不动地站着,心里想着要是被大绳打到身上,不知道会多疼,而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思,对我说:“赵梦雅,你只要在绳子落地前冲到大绳中间,然后跳起来,再冲出去,就可以了。加油!你一定能行的。”听了同学的鼓励,我不再犹豫,准备按照同学的方法挑战一下自己。

  我果断地冲进去,紧接着跳直,只听见“啪”的一声绳子打地后,我赶紧跑出来。“太棒了,我终于学会跳大绳了!”我不自禁地喊出声来,心里顿时充满说不出来的甜味。

  我想说只要你去认真感受,校园里到处充满了甜味,这种甜味是最美好、最值是回味的。

  围绕中心意思写甜的作文 篇二

  “甜”是什么?什么是“甜”?

  我认为“甜”是一个很神奇的字,不同的时间,不同的年龄段,我对“甜”字的理解也不同。

  小时候,我年龄小,我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上,妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好,就像喝了蜜一样,无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖,真甜!

  后来我长大了一些,进入了小学,对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

  记得有一次,老师让那道题写对的同学举手,我高兴地举起了胖乎乎的小手,看了看周围班里只有四五个同学做对了,老师表扬了我们,还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小饼干后心里甜滋滋的。

  还有一次我考了九十九分,妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子,我拿着画满对勾的卷子,对着他傻傻的笑,心里也早就乐开了花。被老师表扬,拿了好成绩,真甜!

  再后来我问妈妈什么是“甜”,妈妈说她发工资时,能满足我和妹妹的心愿时,她就觉得很甜。但更甜的是,我们一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她认为每一天都是甜的。一家人在一起,我们都很健康快乐!真甜!

  人在成长,思想也会改变大脑,一天会比一天更成熟,但不变的是家人对你的爱与关心。

  我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛,这样你会发现生活中,处处都藏着“甜”的足迹!

  六年级作文围绕中心意思写(甜)500字 篇三

  甜是小时候的一颗糖;甜是叔叔的一把伞;甜也是公交车司机阿姨的一个口罩。

  一天,我上完兴趣班准备坐公交车回家。我急匆匆地跑到了站台,摸了摸口袋,发现我的口罩不知什么时候像长了腿似的,一溜烟地跑了。我已经把书包翻得底儿朝天,就是不见口罩的身影。正当我沮丧地坐下时,第一辆公交车正向我驶来,我心想:没有口罩我一定上不了车的。我犹豫了一下,还没等我决定好是否上车时,公交车已经离我远去了。天色渐渐地变暗了,再不回家家人们一定会着急的。此时,又一辆公交车到了站台,我鼓起勇气上了车。我刷好公交车卡之后,低着头对司机阿姨嘀咕道:“对不起,司机阿姨。我口罩忘带了。”话音刚落,车上的人都齐刷刷地看着我,我顿时面红耳赤。现在是疫情管控时期,坐公交车一定要佩戴口罩的。我心想:司机阿姨肯定会赶我下去的。就在这时,奇迹发生了。司机阿姨不但没赶我下去,还从自己的口袋里掏出一个崭新的口罩递给我说:“小朋友,赶紧戴好。我们就要出发喽!”下了公交车,我看着这位司机阿姨渐渐地离去,心中一丝丝的甜。我在心中默默说着:我们的生活中就是因为有这些默默无闻的叔叔阿姨,才变得有滋有味。

  只要我们留心观察,就会发现各个角落里藏着不知的秘密,就会体会到生活中处处有甜。

  生活中的甜 篇四

  “甜”的味道大家都喜欢,它可是神通广大呦。有时可以跑到舌尖上,有时会爬上获奖者的嘴角,有时竟能钻进妈妈的怀抱。这不,今天又悄悄地爬进我的心里。

  周末一天,我刚写完作业,正准备和小伙伴一起去玩,奶奶在客厅大喊:“煊煊,写完作业了把地扫一扫,地上这么脏,难道没有看见吗?绿色作文网”听到奶奶这样抱怨,我不耐烦地回了句:“知道了,知道了,我刚写完作业。”我是多想出去玩,可还是被奶奶的命令硬生生地拉了回来。

  我麻溜的把作业装进书包,然后拿起扫把走马灯似的在地上比划了几下,就大喊:“奶奶,我扫完了,出去玩了啊。”本想老鼠滑冰—溜之大吉,可还没有跑到门口,就听见奶奶喊:“回来,你这扫的什么地,没扫之前都比这会儿干净,都多大了,连这点小事也干不好?”听到这些话,我觉得很委屈,眼睛里的“瓜子”不由地掉落下来。

  奶奶看到此情景,语气缓和许多:“煊煊,不要在意奶奶刚才说的话。这几天,奶奶要照看着妹妹,什么活也干不成。否则,怎么会让你来干呢?”听完奶奶的话,我很惭愧,挠挠头说:“好的奶奶,我知道了。”

  说完,我重新拿起扫把,把地从头到尾仔细打扫了一遍。奶奶看到后,开心地亲了我一口,还竖起了大拇指。虽然累得满头大汗,没有出去玩,但是看着干净的地面,还有奶奶脸上的笑容,心里不知怎的,比吃了蜜还要甜。

  这件事让我明白:生活中的幸福和甜蜜,需要用自己的双手来创造。

  围绕中心意思写甜的作文 篇五

  甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,让暖意带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

  记得有一次考试过后,我预料到这次考试不理想,肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候,我的心一直“怦怦”直跳,当老师念到我名字的时候,我已经做好了迎接暴风雨的洗礼,但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评,只听到老师语重心长的说:“你呀,这次考试这么差,下次必须努力呀,听见没。”听到老师的告诫,我郑重的立下承诺。这一次,我很甜,是老师语重心长的告诫让我体会到甜。

  次日上课的时候,老师在黑板上写了一道题,同学们都不会,但我会,可我不敢举手,我当时很紧张,生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时,我不再犹豫,立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时,老师大声说:“不错,就是这个答案,你很不错,下次记得多教教其他同学。”这一次,我很甜,是老师的夸赞和认可的甜。

  甜,不仅是一种温暖的安慰,更是一种心灵调味剂,你品尝到这种甘甜的心灵调味剂,心里才会觉得甜,感受甜带给我们的快乐。

  围绕中心意思写甜的作文 篇六

  生活是一场梦,承载着无尽的欢乐与恐惧;生活是一把琴,演奏着人生的旋律;生活是一本书,谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣,而我最想说说有关“甜”的事。

  星期天,秋高气爽,太阳晒得人暖暖的,我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装,便浩浩荡荡的出发了。

  到了奶奶的菜地,我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯,可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀,把红薯藤割下来拖到旁边。然后,拿铁锹插入土中,向上一撬,哇!一个个红薯便害羞地露了脸,大大小小,有萝卜形的、有圆形的'、有长长的,它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。

  我学着爸爸的样子,把铁锹插入土里,然后撬开,我费了九牛二虎之力,只翻出了一点土,爸爸递给我一个小铁锹,教我挖红薯,我把土一点点挖开,然后把红薯慢慢挖出来,我经常把红薯的皮磨了一块,露出了白白嫩嫩的身体,可爱极了。不一会儿,我们便挖出了许多红薯,看着这一个个可爱的红薯,我明白了:只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩,我听着心里甜滋滋的。

  回到家,妈妈烤了几个又大又红的红薯给我,我剥开红薯皮,慢慢享用着,嗯!红薯真甜!

  甜无处不在,在某个地方,在味蕾里,非“甜”莫属。

  围绕中心意思写甜的作文 篇七

  甜,不仅是一种味道,它更是一种来自心底里的快乐。

  记得小时候,我们家大扫除后,爸爸累得满头大汗,可到了饭点,爸爸还是放下手上的活,去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影,我不禁有点儿感动,我跑过去,和爸爸说:“爸爸,您辛苦了,去歇着吧,别累着了,我来做一次饭,让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我,欣慰地夸我长大了。过了一个小时,饭做好了,虽然只是一些简单的菜,但父母一直在夸我长大了。我低着头,心里有一种糖果的味道。小时候,我在伤心的时候,妈妈给我一颗糖果,我就不再伤心了,觉得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜,心底获得了快乐。

  还有一次,就在不久前,我一个人走在回家的路上,看见一个老奶奶,她拎着很多东西,很沉的样子,满头都是汗,我赶快跑过去,微笑地让奶奶分我一点东西拎,奶奶笑着说:“不用了,好孩子,我可以自己拿。”我没有放弃,坚持要帮奶奶,说:“奶奶,东西这么沉,您都这么大年纪了,我有的是力气,就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了,把东西递给了我一些,温和地拍拍我的肩膀,我害羞地挠了挠头。走了一段路,虽然有点沉,还是坚持帮奶奶拎到了家,到了奶奶家门口,我把东西递给奶奶,奶奶笑着把东西接过去,直夸我是个善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里还是甜滋滋的。

  帮助别人,自己就会快乐,那种快乐很甜,很甜……

  围绕中心意思写甜的作文 篇八

  那天我很开心,因为我要上台演讲了,我怀着紧张激动的心情来到化妆室,小演员们化好妆,陆续来到了表演现场。“呼”我又紧张又激动,因为马上到我们上台表演了,我深呼吸了一下,上了演讲台。

  老师依次给我们带上了小话筒,共有四个同学,我是第三个,所以我很庆幸我在靠后一点的位置,终于轮到到我了,我心里有点忐忑不安,但是我还是像顺口溜一样背了出来,虽然背的过程中有点胆怯,但是观众们期待的目光给予了我鼓励,终于这个紧张又激动的时间结束了,台下传来一阵热烈的掌声。

  我很开心也很荣幸能参加这个活动,我想以后还举办这种活动,我一定要在第一时间参加,当时别提我心里有多开心了,有了今天的成果都是靠我一点一点努力而成的。还记得比赛前,我每天写完作业已经是九点多了,还要练稿,每天都是练稿,等睡觉的时候已经是十二点了。那时我特别累但从来没抱怨过,因为那时我不是着急该怎么抱怨而是想想怎么才能练好稿。既然老师选我了,就得让老师放心!这样老师才会放心。

  一个星期过后,校长把全校师生聚集在操场,校长右手拿着话筒,左手拿着奖状开始讲话:“前几天我校学生Jddaw.COM表演小小主持人,表现得很很出色,现在我给他们颁发奖状和奖品。”当老师喊到我的名字的时候我仿佛置身在梦境一样,心里别提多开心。我站在井台上,手里拿着自己努力的结果,笑成了一朵花。

  我手里拿着奖状和奖品,觉得很自豪,心里像吃了蜜一样甜!

  围绕中心意思写甜的作文 篇九

  暑假里,我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板,他们玩的姿势多么优美啊!便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。

  刚拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥请教,在我的再三请求下,大哥哥答应教我滑滑板。

  下午,我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板,“嗵”地一声,我就整个人躺在地上了。可是,我并没有灰心,爬起来,专心听大哥哥讲解滑滑板的要领。“首先,上滑板的时候,心要定住,滑的时候,心里不要有任何杂念,眼睛要看着前方,知道吗?”

  我再次踏上滑板,照着大哥哥说的要领做了,果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来,我不禁洋洋得意起来。突然,感觉脚下不受控制,滑板直向一块石头冲去,我眼睛一瞎,整个人都重重地摔在了地上,滑板也紧跟着扣在了我的身上,腿上也摔出了一个大青,膀子上摔破了一块大皮,疼得直钻心。

  揉着腿上的伤,我艰难的站起来,又一次登上滑板,滑了起来。这一次,我滑得比上一次又要顺利了,我提醒自己不要骄傲,就这样转了一圈又一圈,我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花,走路也都快飞起来了,我要把这半天的收获告诉姨夫,让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。

  这件事让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我们经得起“苦”,就一定能换来满满的“甜”。

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